埋下一颗热爱民族音乐的种子——“文化自信”视阈下中国民族音乐教学实践

作者：华晓明

来源：江苏教育研究, 2021, (16): 38-41.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.16.008

• 中国民族音乐
• 音乐文化
• 文化传承

研究以"传承民族音乐,坚定文化自信"为引领,立足初中音乐课堂教学实践,通过开发课程资源,挖掘民族音乐的文化内涵;创新课堂教学,体验民族音乐的文化情感;组织艺术活动,弘扬民族音乐的文化价值等方式培养学生审美情趣,厚植爱国情怀,让民族音乐之花开遍中华大地,让民族音乐之美浸润学生心田。

• 单位
  无锡市硕放中学