摘要

<正>在小学语文教学中,高效的教学活动是学生在教师的引导下进行积极的自主学习,在已有知识的基础上发展语文思维的过程。在这个过程中,学生起到了学习主体的作用,教师负责对教学活动的宏观调控和对学生的指导和启发。在有效的师生互动中,学生能够高效快速地完成学习内容,提升他们的语文综合素质,实现高效的小学语文教学。