音乐学专业学前教育方向职业化教育实践教学改革研究

作者：贡琳

来源：智库时代, 2019, (49): 233-234.

• 音乐学专业
• 学前教育
• 职业化教育
• 实践教学改革

研究音乐学专业学前教育方向职业化教育实践教学改革,需要教育工作者以改革意义的正确认知为基础,积极分析现阶段的教学改革问题,通过理论实践并重、优化课程设置、实施重点教学与强化机构联合等路径,实现实践教学有效改革,培养优质幼儿音乐教育人才,满足音乐学专业学前教育的职业化发展需求。

• 单位
  镇江市高等专科学校