自隋唐以来,运河沿线地区社会各界都非常重视各级各类的教育,运河沿岸发达的教育事业对整个国家社会教育事业的发展起到了巨大推动作用,加强了各种文化的交融、消化和吸收。其在中国教育史上,甚至是国家制度的运行上都具有不可低估的作用。