摘要

初中英语教师要注重培养学生的核心素养,使学生掌握有效的学习方法,培养学生的跨文化交际能力。教师应注重提升学生英语语言表达能力和应用能力,发展初中生的思维品质,使学生形成正确的文化品格。教师在教学时应注重提升学生听、说、读、写等语言技能,提升学生的口语和书面语表达能力。本文,笔者就初中英语核心素养的培养进行初步的分析与探讨。