寻找文化的精髓,这是当前高校教学活动成熟发展的生动展示。对于高职院校来说,当前正面临产业结构的新形势,如何培养出掌握扎实技能和文化素养的学生,就发展成为高职院校发展的重要诉求。本文拟从茶文化的多层次内涵认知入手,结合当前高职院校校园文化建设活动中的问题欠缺认知,通过探究高职院校校园文化建设的相关价值,进而根据高职院校校园文化建设的多种诉求,从而分析茶文化视阈下做好高职院校校园文化建设的具体策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
