留守初中生孤独感与攻击性的关系：自尊的中介作用及性别差异

作者：董及美; 佟月华^*

来源：济南大学学报(社会科学版), 2023, 33(04): 145-153.

DOI：10.20004/j.cnki.ujn.2023.04.005

• 留守初中生
• 孤独感
• 攻击性
• 自尊
• 性别差异

为探究留守初中生孤独感与攻击性的关系，考察自尊的中介作用和性别的调节作用，采用问卷调查法对1012名初中生进行施测。结果表明：（1）留守初中生孤独感与攻击性呈显著正相关，自尊与孤独感和攻击性均呈显著负相关；（2）自尊在留守初中生孤独感与攻击性关系中的中介作用存在显著性别差异，表现为自尊在女生孤独感与攻击性间起完全中介作用，但对男生来说中介作用不显著；（3）该模型在是否留守两种情况下存在显著的组间差异，但单留守与双留守的组间差异不显著。研究揭示了自尊在留守初中生孤独感与攻击性关系中的中介作用受到性别的调节，且该模型表现出留守初中生群体的独特性。