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摘要
促进学生的全面发展成为我们想要实现的核心教学目标。政治作为重要的人文社科类学科,在课改背景下其重要性逐渐突出,这就要求高中教育阶段将政治教学效率提升作为重点教学工作,突破传统教学模式的束缚,实现创新教学目标。课堂教学效率的提升不仅仅要求教师可以选择合理的教学方法,也依托于学生的主体作用发挥,因此高中政治教师在开展教学活动的过程中,要注意为学生预留充足的自主学习空间,提升学生学习成绩的同时注重渗透科学的思想价值观念。为促进高中政治教学质量提升,笔者将在本研究中对提升高中课堂教学效率的途径展开分析,仅供参考。
