后现代教育思想下汉语言文学教学开展分析

作者：李勇民

来源：汉字文化, 2019, (16): 41-42.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.16.021

• 后现代教育思想
• 汉语言文学
• 教学分析

在高校教育的不断改革过程中,后现代教育思想得到人们的广泛关注。该思想作为一种系统化、科学化的思想,在汉语言文学教育中发挥着重要作用。本文对后现代教育思想下汉语言文学教学展开分析,希望为高校汉语言文学课程的教学改革提供一些参考。