文章针对目前我国专业硕士培养普遍存在的专业程度不深、实践性不强、特色不够等问题，提出了实施精准、高质量培养所需要建立的有效机制（如保障体系、校企联合育人机制、验收奖励制度等），以及要注意解决的问题（如课程设置不合理、导师指导水平不高等），并提炼出作者所在单位校企联合培养专业硕士的一些好的做法，与同行分享交流。
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