<正>根据《普通高中生物学课程标准(2017年版)》,教师应引导学生参与探究性学习,提升学生的综合能力,并在生物学课堂活动中鼓励学生自主完成学习。同时,教师应帮助学生深入挖掘生物学知识点的内涵,结合现实生活,让学生在实践中理解生物学科知识,从而提升探究与创新能力。目前很多高中生物学教师仍采用传统的教学方式,较少涉及探究性教学的相关内容,这样的教学方式限制了学生对生物学科知识的理解和应用。