多元文化视阈下中医护理人才培养模式

作者：朱蓝玉; 隋琬婷; 刘兴山^*

来源：长春中医药大学学报, 2018, 34(05): 939-941.

DOI：10.13463/j.cnki.cczyy.2018.05.037

• 中医护理
• 人才培养
• 教学模式

为探索适应社会需求的高等中医院校护理人才,整理了近年有关中医护理人才培养的相关文献,从培养目标、教学模式、实践教学3个方面着手,对我国的中医护理教育进行回顾和思考,以期促进中医护理教育更好更快的发展。

• 单位
  长春中医药大学