独立院校公共体育课程教学对提升学生身体素质、培养体育兴趣爱好具有重要作用，也能够有效满足学生体育学习和训练的需求。但从当前独立院校公共体育课程教学现状来看，受传统教学理念、内容、方式等多种因素的影响，独立院校公共体育课程教学存在着理念有偏差、教学内容及其设计不合理、教学手段传统单一等多方面的问题，严重影响了教学效果。该文认为，必须有针对性的采取措施，让学生喜欢上公共体育课程，从而为学生综合素质的提高和以后从事体育锻炼打下良好的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
