摘要

实验教学是高校理工类专业教学工作的重要组成部分,对培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力等方面具有不可替代的作用。通过数十年本科实验教学的实践,论述了保障实验教学质量的几个重要环节,包括实验教学指南编制,实验教学的准备,实验教学的环境,实验教学的内容,实验教学研究与改革,实验教学师资、实验成绩评定、实验教学质量控制,实验教学总结。其分析结果可供高校理工类本科专业教学实验参考与借鉴。

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