创设情境教学法在小学语文教学中的运用

作者：潘英群

来源：当代家庭教育, 2020, (21): 131.

• 创设情境教学法
• 小学语文
• 教学过程
• 教学质量

小学语文教学目的是为了培养学生的语文核心素养,提高学生的语言表达能力和写作能力等。在新课标影响下,小学语文教学也在不断改革,为了帮助学生掌握更多的语文知识,许多小学语文教师利用创设情境教学法,为学生打造轻松的教学环境。本文论述了创设情境教学法在小学语文教学中的运用,提高小学语文教学质量。