摘要

<正>随着我国教育事业的快速发展,培养学生的核心素养已经成为各个地区学校教育工作的重要目标。在农村小学教育过程中,教师要重视阅读教学。通过整本书阅读活动的开展,让每一位小学生能够在语文学习过程中获得更多的语言信息,了解语言应用的方式,体会语言之美。能读整本书,便能建立基本的阅读兴趣,拓展阅读视野,掌握阅读方法,积累阅读经验,这对于