摘要

家居环境作为低视力学生主要的活动区域,适宜的家居布置能帮助低视力学生更好运用视觉功能,对他们独立生活至关重要。本文围绕低视力学生的家居环境布置展开探讨,提出从消除危险障碍、灯光照明、感觉代偿等方面,为低视力学生打造一个安全、舒适的环境。

全文