摘要

<正>高校班导师团队多以专业课教师为核心,在进行思想交流的过程中,能帮助学生合理规划学习目标,使其能将专业知识与创新思维有机融合,为大学生创新创业夯实基础。人才的创新是促进科技发展的第一生产力,新时代对人才的需求量越来越大,各行各业对人才的要求标准越来越高,需要高校班导师培养大学生创新能力,提高大学生的综合素养。丰富学生知识体系,创新教育理念事实证明,持续完善学生专业知识体系,有利于提高学生课堂参与度及整体教学实效。因此,高校班导师可根据不同学生的具体情况,积极引导他们构建知识层次分明且知识结构完整的专业课程体系。比如可利用思维导图等方式,指导学生充分了解本专业的基本情况(如就业方向、市场需求等),帮助学生了解相关知识体系。