<正>新课程改革要求尊重学生在学习中的主体地位,教师要想方设法调动学生学习的主动性。为此,笔者在教学中进行了大量的实践探索与研究。笔者结合信息技术教学实践研究了教师智慧导学在"以生为本"的课堂教学中的应用,总结出了导学的原则、基础和策略。信息技术新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。在践行新课改理念的过程中,笔者积极转变教与学的角色,努力做到"以生为本""少教多学""以导为主"。对此,笔者在信息技术教学中对"导