混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。为适应高等教育模式的变革,赵昆激发学生学习生理学知识的主观能动性,生理学教学团队精心设计并组建了网络教学资源库。通过对资源库建设的主要内容和实施策略进行总结,为今后开展线上线下相结合的混合式教学实践,进一步提高教学改革水平奠定基础。