摘要

在“互联网+”时代慕课热潮的影响下,国内部分高校建设了思政课慕课课程,但也有部分高校和思政课教师持观望态度。2020年春新冠肺炎疫情出现后,尽管国家、高校及思政课教师同心同行,线上教学依然暴露出诸多技术问题和教学问题,如教学过程混乱、教学管理错位、教学工具混杂。探索线上线下有机融合的“双线教学”模式更符合高校思想政治理论课的特点,遵循思想政治教育的基本规律,有利于实现思想政治理论课的改革目标。

  • 单位
    山西财经大学