小学科学探究活动中关爱生命教育策略初探

作者：李强

来源：课程教育研究, 2018, (30): 184.

• 关爱生命
• 尊重生命
• 善待生命

在小学科学探究式学习活动中,引导学生关爱生命,从点滴做起。通过饲养小动物,种植花草,通过观察、实验,让学生体验生命经历,学会与自然界和谐共处。学会尊重生命、善待生命、珍爱生命。利用所学科学知识,为生命安全保驾护航。