小议高中数学教学对学生发散性思维能力培养的策略

作者：龚海卫

来源：文理导航(中旬), 2018, (12): 43.

• 高中数学教学
• 发散性思维能力
• 培养策略

在高中数学教学工作中,培养学生创新精神和创新能力是新课程提出的要求。其中,发散性思维能力的培养,在提高学生创新能力的同时,还能有效调动其学习积极性和主动性。这就需要教师在注重学生基础知识和技能训练的同时,还要培养学生发散性思维能力。基于此,本文主要就对现阶段高中数学教学中培养学生发散性思维的重要性以及培养措施进行分析。