PBL教学模式在初中物理中的应用策略研究——以“测量物质的密度”为例

作者：林静静

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(27): 36-37.

• PBL教学模式
• 初中物理
• 应用策略研究

着力研究PBL教学模式在初中物理教学中的应用策略,力图结合具体案例探索PBL教学模式,在初中物理课前、课堂上和课后的有效应用,为教师创新教学方式和学生转变学习方法,从而改善教学质量提供参考。