<正>校园文化具有多方面的德育功能,对学生的价值观、理想信念、思想道德的内化有独特的作用。我们要不断开发建设校园文化课程,以便进一步丰富德育方法,提高学生德育实效。基于此,结合中职学生实际,我们在研学实践课程开发和实施过程中,坚持"围绕一个核心,做强两个建设,筑好三条途径",促进学生的成人成才。一、以传统文化为核心,国学经典教育促学生德育发展我们以优秀传统文化和新时代中国特色社会主义思想为核心,坚持濡染原则,
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