《拉起手》教学设计

作者：周海燕

来源：中小学音乐教育, 2018, (06): 42-43.

<正>课型:唱歌课年级:六年级教学内容:学唱二声部合唱歌曲《拉起手》(教材选自人民音乐出版社小学音乐六年级下册第一单元)教材分析:《拉起手》是一首颇具时代特点和青春朝气的少年儿童歌曲。歌词简洁、鲜明,表达了和平、友谊、团结的主题。歌曲为两段体结构,节奏具有稳健而富有动力的特征,给人以不断向前、欢快活泼、富有朝气的强烈感受。歌曲的第一乐段(第1-3 2小节)由四个乐句组成,第一、三乐句高低声部分别由主干音3

• 单位
  新余市暨阳学校