近些年来,随着国家教育制度的持续改革和创新,高校各类教学的模式和方法也在进行着有效的革新。为了能够更好地培养学生们的综合素养,老师们要不断更新教学理念,创新教学方法和模式,运用小群体教学模式来开展特色化教学,培养大学生们良好的学习兴趣,调动学生们学习的积极性和主动性,促进高校教学质量和效率的有效提高。本文主要对高校舞蹈选修课教学中小群体教学模式的运用进行研究,旨在发展学生们的个性,促进学生们能够更加健全、全面的发展。
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