摘要

建设“双一流”高校,离不开高素质专业化院系行政人员队伍。明确院系行政人员的角色定位,可以帮助行政人员明确自身工作性质和工作定位、更新思想、转变工作观念。本文对院系行政人员的角色定位进行分析,并对院系行政人员如何适应角色定位、高校如何强化行政人员角色定位提出建议。