班主任是学生教育管理工作中的组织者与实施者,是学生成长道路上的引导者,对于学生发展而言十分重要。在新时代背景下,班级管理中各种新问题不断涌现,如果班主任依旧沿用传统管理方式,那将很难应对这些问题。为此,本文主要基于新时代背景针对班主任班级管理的强化策略进行了分析。
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