摘要

<正>电子书包是一种便携式个人学习终端,所有教材、作业、课内外读物等都可以通过它实现数字化处理、电子化保存,将常见的3.5千克-5.5千克的书包迅速减少到1千克左右,使学生每天上放学途中身体负担大为减轻。在我县名教师丁杨华执教的《简单的周期》(苏教版四年级上册)一课中,将电子书包引入课堂,生动展示了电子书包的使用场景。电子书包不仅关乎"有形"学习负担的减轻,更关乎"无形"学习负担的消解。