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摘要
作为英语专业必修的基础课程,《综合英语》课程教学应适应培养应用型人才的需要。然而其教学现状却存在一些问题,影响了英语教学的质量。因此,本文从应用型人才培养目标出发,结合在教学大纲、教学模式、教学方法和内容等方面对独立学院英语专业综合英语教学现状的分析,提出了结合多种有效的教学手段的交互式的课堂实际教学模式,旨在提高综合英语教学质量并培养应用型英语人才。
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作为英语专业必修的基础课程,《综合英语》课程教学应适应培养应用型人才的需要。然而其教学现状却存在一些问题,影响了英语教学的质量。因此,本文从应用型人才培养目标出发,结合在教学大纲、教学模式、教学方法和内容等方面对独立学院英语专业综合英语教学现状的分析,提出了结合多种有效的教学手段的交互式的课堂实际教学模式,旨在提高综合英语教学质量并培养应用型英语人才。
