捕捉时机 催生亮点——谈小学道德与法治课堂提问技巧

作者：王静

来源：小学生(中旬刊), 2021, (12): 19.

• 小学教学
• 道德与法治
• 课堂提问

在小学道德与法治的课堂教学中,教师应注重对学生进行提问,在提问中开阔学生的学习思维,在具体的教学情境中加强学生的道德体验,培养学生的学科核心素养。本文主要分析了在小学道德与法治的课堂教学中一些具体的提问技巧,旨在提高课堂教学的质量。