摘要

为响应国家号召,创新创业教育在高校中如火如荼展开,研究生创新创业教育作为重要力量却在培养环节存在师资短板。为了克服这一瓶颈,慕课模式被引入,其开放性、灵活性、便捷性等特点较好的解决了这一难题。

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