浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用

作者：苏文德

来源：新课程, 2021, (44): 95.

• 小学语文
• 情境教学
• 有效开展

随着素质教育和新课程改革的深入发展,传统的语文教学难以满足新时代的育才要求,以往只注重掌握基础知识的教学目标。因此,小学语文教师应当创新教学方法,采取更加有效的教学方式。情境教学法便是能够提升课堂教学效率、提高教学质量,并帮助学生真正走入语文学习世界的钥匙。近年来关于情境教学在语文课堂中的开展也有了较多的实践,主要围绕小学语文情境教学开展的意义以及有效策略展开论述。