在素质教育全面实施的背景下，信息技术教学也发生了巨大的改变。目前，初中信息技术教学应寻求高效的教学方法和教学模式，鼓励学生更加主动地学习信息技术，提高教学效率，而微课是推动信息技术教学改革的有效方式。“互联网+”背景下，教师应巧妙运用微课辅助信息技术教学，增强课堂教学的表现力和指导功能，促进理论与技术教学减负提质，助推信息技术教学质量提升。本文将以初中信息技术教学为例，分析初中信息技术教学特点及现状，整合微课教学优势，探析微课在信息技术教学中的应用方法，以此提高信息技术教学质量。
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