在新工科背景下,为了更好的培养应用型人才,文章就化工仪表及自动化课程展开了详细研究,通过分析其存在的主要问题,然后结合实际提出了相应的课程改革,希望能以此为基础,不断提升实际教学质量,培养更多应用型人才。