摘要

<正>创新是民族进步之魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。教育作为培养创新人才的基本途径,是创新人才成长的奠基工程。小学阶段的学生正处于创新素养形成的关键阶段,语文教师应更加注重渗透创新素养教育,设计富有挑战性的学习任务,在语言积累和情感体验中培养创新能力。