摘要

<正>英语写作课是英语专业的必修课程,在培养学生英语写作技能、提高学生英语综合素质方面起着非常重要的作用。如何上好英语写作课,如何充分实现写作课程教学目标,是一直困扰英语写作教师的一个难题。由于在以往的教学中教师更多注重自己的主导作用,再加上写作课具有理论性强的特点,写作课教学往往显得很枯燥,学生不能保持长时间的学习兴趣,所以教学效果并不理想。由此看来,对英语写作教学进行改革是十分必要的。本文从建构主义理论入手,探讨问题解决型教学模式在英语写作教学中的应用,以期能起到抛砖引玉的作用,拓宽英语写作教学的思路。