正确认识数学教学中微课的应用与效果

作者：傅海伦; 权奎; 王悦

来源：中学数学教学, 2018, (06): 1-3.

• 数学教学
• 微课
• 利与弊

通过对"微课"的研究分析,对数学教学中微课的应用情况进行思考,通过提出微课应用的利与弊,尝试提出如何改进教学策略,以期为相关研究提供研究思路.

• 单位
  山东师范大学