高职学报编委会作为学术指导机构,具有学术指导、质量监督和发展咨询的重要作用。但目前高职学报编委会存在定位异化、成员固化、责任弱化、与学报编辑部关系淡化等问题。为充分发挥高职学报编委会的作用,应明确编委会定位,组建专家型编委队伍;优化编委会结构,构建动态管理模式;完善编委会制度,有效调动工作积极性;注重人文关怀,密切学报编辑部与编委会的联系。