论“微视频”结合微信在化学教学中的应用研究

作者：叶友平

来源：新课程(下), 2018, (03): 114.

• 微视频
• 微信
• 教学效率

在新课程理念和理综使用全国卷背景下,实现翻转课堂,改变传统教学模式显得尤为重要。研究微视频和微信在化学教学中如何有效结合,从而提高学习效率,激发学生学习化学的兴趣。