乡村振兴背景下乡土文化融入幼儿园课程的路径选择

作者：金扬菁; 肖菊梅

来源：基础教育论坛, 2023, (23): 90-92.

• 乡村振兴
• 乡土文化
• 幼儿园课程

自乡村振兴战略实施以来，如何将乡土文化融入幼儿园课程引发社会的广泛关注与思考。文章从教学内容、教学模式、教学环境三个维度入手，探索乡土文化融入幼儿园课程的有效方式，将理论知识与教育实践相结合，帮助幼儿接纳、理解乡土文化，培养幼儿对乡土文化的认同感和自豪感，并通过文化振兴助力乡村振兴。

• 单位
  湖州师范学院