摘要

引子范本教学策略研究是探究语文教学向课外阅读延伸的过程,统编版教材中出现了大量童话类作品,文章就教学中如何定位其教学核心价值、如何执行有效的教学策略、如何有效对接课内外阅读,启迪学生迁移实践展开论述,从而在海量阅读中力促学生的言语思维活动向纵深推进,向语文素养发展。

  • 单位
    宁德师范学院