论汉语国际教育专业学生的专业性应用性培养

作者：刘瑞欣

来源：戏剧之家, 2019, (12): 183.

• 汉语国际教育专业
• 专业性
• 应用性

近年来,我国高等教育办学规模越来越大,高校招生人数也呈逐年上升趋势,在高校学科改革的大背景下,如何完成汉语国际教育专业的专业性和应用性转型,是一个值得探讨的问题。

• 单位
  哈尔滨师范大学