导学案在高中生物课堂中的应用

作者：高灵阳

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (06): 220.

• 导学案
• 高中生物
• 课堂教学

随着现代教育的不断发展,导学案成为高中生物教师教学的必备教学工具,运用导学案对学生进行教学能够提高教师的教学效率。导学案教学模式的推出能够让学生在学习的过程中促进学生自主地学习,根据学习的知识进行创新探究,进而充分体现学生在学习过程中的主体作用,提高学生的全面综合素质,让学生更好地学习生物知识。