摘要

学生是教学的主体,教师是教学的主导,教学过程是教与学的辩证统一,"教"与"学"的关系就是"导"与"演"的关系。高校思想政治理论课要取得良好的教学效果,必须在充分发挥教师主导作用的同时,充分挖掘学生的主体作用。