教师在开展语文教学时,可以利用微课创设趣味情境,吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣;微课可承载丰富的内容与信息,教师可以利用微课搜集、展示相关素材,激发学生的创作灵感,提高学生的写作效率;教师也可以将学生写出的优秀作文制作成微课,引导学生自主赏析并从中汲取优秀的想法,进而提升学生的写作水平。另外,每个学生在写作中遇到的困难不同,暴露出的问题也各有不同,教师可以利用微课总结学生出现的问题,进行课后针对性辅导。除此之外,教师可以利用微课拓展延伸,进行补充教学,促进学生的个性化发展。
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