摘要

随着新课程改革的不断推进与深入,传统的教学方法也在发生着改变,其中导学互动教学模式的兴起就很好的为小学素质教育提供了帮助。导学互动教学模式是新课程改革下新型的一种教学模式,这种教学方法的应用不仅可以帮助学生在数学综合能力上得到提升,同时,通过导学互动教学模式可以实现学生团队协作与独立思考能力方面的锻炼,提升小学生的数学素质。本文就以导学互动的概念为出发,结合导学互动的教学意义,进而对导学互动的教学模式应用做出简要的论述。