动态生成,让小学数学课堂绽放魅力

作者：郭秀娟

来源：数学大世界(上旬), 2018, (11): 1.

• 小学数学
• 动态生成
• 魅力课堂

课堂的精彩来自精心的设计和在此基础上的绝妙生成。精彩的生成不可能凭空而至,也不是可遇不可求,只要教师精心设计,巧妙预测,关注生成,并机智调控,课堂教学就会绽放魅力。文章对动态生成在小学数学教学中的运用策略进行探讨,对利用动态生成,构建小学数学魅力课堂的问题进行简单论述。