探索指导幼儿在科学活动中学会观察的途径

作者：陈秋洁

来源：教育界, 2021, (07): 85-86.

• 指导幼儿
• 学会观察
• 科学活动

观察事物的能力是幼儿学习的主要技能。在科学活动中指导幼儿学会观察事物,是科学领域的重要活动目标。